La Fondazione Femor ETS, organizza un incontro formativo sulle principali novità del Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro 2019-2021 e i relativi risvolti applicativi.

21-22 febbraio 2025 

Luogo: Aula Fineschi, Policlinico Gemelli, Roma

L’evento vedrà la partecipazione di esperti del settore medico, giuridico e sindacale, che approfondiranno tematiche cruciali per la professione medica, tra cui:
- Costituzione del rapporto di lavoro e mobilità
- Lavoro a tempo determinato, agile e a distanza
- Patrocinio legale e coperture assicurative
- Decreto attuativo dell’art. 10 della L. 24/2017
- Orario di lavoro, budget e incarichi dirigenziali

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Contribuisci allo sviluppo e alla crescita dei nostri progetti di assistenza, ricerca scientifica, formazione manageriale in campo sanitario e delle cure dell’apparato locomotore per l’adulto e per il bambino.

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Breve programma delle attività
I nostri medici in questa nuova avventura, si sposteranno anche nel Congo Profondo, per valutare la possibilità della costruzione di una sala operatoria;
Prenderanno contatti con una delle Università di Kinshasa per rafforzare la formazione dei medici ortopedici in loco;
Andranno sul terreno dove costruiremo una scuola , per facilitare l’accesso all’istruzione e rompere il cerchio della povertà, delle malattie e delle morti precoci;( si allega breve progetto)
Infine si riprenderanno i contatti con la nostra amica Chiara Castellani, per un progetto sulla radiologia e ortopedia d’urgenza in seguito a gravi incidenti stradali a Kenge.
Una Missione di grande impegno, ma come sempre ricca di entusiasmo e speranza per tanti obiettivi da raggiungere per il prossimo anno.

PREMESSA
In data 25/10/2024 il CDA ha approvato la proposta degli Oblati ( congregazione religiosa con cui Femor collabora sin dalla prima missione in Congo) inerente la costruzione di una scuola in Kinshasa.
L’istruzione è uno strumento imprescindibile affinchè a livello globale sia assicurata l’uguaglianza delle opportunità ad ogni individuo.
Nei paesi più poveri il diritto all’istruzione spesso non è assicurato, pertanto, il ciclo povertà esclusione sociale non viene interrotto e ciò impedisce una crescita economica inclusiva abbassando notevolmente i livelli di welfare socio sanitario. Questo è quanto accade nella Repubblica Democratica del Congo dove scarse risorse, infrastrutture carenti e disparità socio-economoche minano l’accesso equo e universale all’educazione.

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